横浜市立盲特別支援学校（同市神奈川区）で、学習用の人体模型の着色が追いつかない状態が続いている。生徒はマッサージやはりの仕事に就くための授業で模型を活用、約９割は弱視で、健常者同様に触覚だけでなく視覚でも確認する。部位を鮮明に見分けるために色分けした模型が必要だが、確保がままならない状況だ。担当する吉木功教諭（５４）は「少しでも手を貸してもらえれば」とボランティアを募っている。
同校では幼稚部から高等部普通科までのほか、視覚に障害がある１９～５０歳の生徒がマッサージ師などになるために専門的な勉強をしている。模型は心臓や脳、筋肉などの部位別に、校内にある３Ｄプリンターで製作。人体の構造を学ぶ授業で使われている。
１体の模型で複数の部位の位置関係を学ぶ必要もある。弱視の生徒が見分けやすいように色分けが必要となるが、教諭たちは放課後まで業務で手いっぱい。多くの模型が未着色のまま使用されているのが現状という。
既に着色してある模型があっても、生徒によって物の見え方が大きく異なるため、個人によっては活用できない場合もある。理療科２年の石原正喜さん（４５）は「色覚障害で黄色などが見えづらいので、違う色で着色してもらえた方が分かりやすい」。同じクラスの大崎祐介さん（４２）は「白黒で濃淡がはっきりしていれば見えると思う」と要望する。
吉木教諭は「より分かりやすい授業を行うためにも、１人１体のオリジナル模型を用意できるのが理想」と協力を呼び掛けている。
ボランティアは教諭の監修の下、生徒の特性に合わせてポスターカラーなどで色を塗り分ける。詳細は応相談。問い合わせは同校☎０４５（４３１）１６２９。
